Visi
Visi Keilmuan Program Studi PPKn UMS yaitu sebagai berikut :
“Mengembangkan keilmuan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk menghasilkan lulusan berkepribadian islami dengan kemampuan mengaplikasikan konsep didaktik-pedagogis pembelajaran PPKn dan pembinaan ekstrakurikuler berkelanjutan serta menggunakan hasil-hasil inovasi pembelajaran berbasis tekno-pedagogi dan konten dalam pendidikan.”
Tujuan
Berdasarkan visi di atas, maka Tujuan Pendidikan Program Studi PPKn UMS yaitu sebagai
berikut :
- Lulusan Program Studi PPKn mampu menerapkan konsep, prinsip, dan aplikasi berbagai metode pembelajaran PPKn dan pembinaan ekstrakurikuler secara berkelanjutan sesuai perkembangan ipteks.
- Lulusan Program Studi PPKn menjadi pendidik PPKn dan ekstrakurikuler yang profesional, kompetitif, dan menerapkan nilai-nilai teladan islami di dunia kerja.
- Lulusan Program Studi PPKn mampu menjalin jejaring luas dan berkontribusi aktif dalam pemecahan problem sosial kemasyarakatan untuk mewujudkan masyarakat utama.
Tabel 1. Domain dan PEO
| Domain | PEO | Deskripsi |
|---|---|---|
| Knowledge and Understanding | PEO-01 | Lulusan Program Studi PPKn mampu menerapkan konsep, prinsip, dan aplikasi berbagai metode pembelajaran PPKn dan pembinaan ekstrakurikuler secara berkelanjutan sesuai perkembangan IPTEKS. |
| Practice (Pedagogy) | PEO-02 | Lulusan Program Studi PPKn menjadi Pendidik PPKn dan ekstrakurikuler yang profesional, kompetitif, dan menerapkan nilai-nilai teladan islami di dunia kerja. |
| Teaching Relations (Professional Relationships) | PEO-03 | Lulusan Program Studi PPKn mampu menjalin jejaring luas dan berkontribusi aktif dalam pemecahan problem sosial kemasyarakatan untuk mewujudkan masyarakat utama. |
Tabel 2. Rumusan Indikator dan Target Pencapaian PEO
| PEO | Deskripsi Profil Lulusan | Indikator | Target Pencapaian |
|---|---|---|---|
| PEO-01 | Lulusan Program Studi PPKn mampu menerapkan konsep, prinsip, dan aplikasi berbagai metode pembelajaran PPKn dan pembinaan ekstrakurikuler secara berkelanjutan sesuai perkembangan IPTEKS | a. Bekerja di bidang pendidikan formal sebagai pendidik, seperti guru, dosen, dan bidang lain yang serupa. | Minimal 75% lulusan PPKn UMS memenuhi salah satu indikator yang ditentukan. |
| b. Menjadi penyuluh, narasumber, atau pendamping pada sektor pendidikan informal di masyarakat. | |||
| c. Mendapatkan keahlian atau sertifikat sebagai pembina ekstrakurikuler di sekolah. | |||
| d. Mempublikasikan karya tulis ke dalam jurnal/prosiding/buku atau media massa. | |||
| PEO-02 | Lulusan Program Studi PPKn menjadi Pendidik PPKn dan ekstrakurikuler yang profesional, kompetitif, dan menerapkan nilai-nilai teladan islami di dunia kerja. | a. Mengikuti pelatihan, seminar, lokakarya, dan kegiatan-kegiatan lain yang menunjang pengembangan karir dan profesionalisme. | Minimal 50% lulusan PPKn UMS memenuhi salah satu indikator yang ditentukan. |
| b. Lulusan memperdalam dan memperluas pemahaman dan pengalaman di bidang AIK. | |||
| c. Lulusan melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi. | |||
| PEO-03 | Lulusan Program Studi PPKn mampu menjalin jejaring luas dan berkontribusi aktif dalam pemecahan problem sosial kemasyarakatan untuk mewujudkan masyarakat utama. | a. Berperan aktif dalam asosiasi profesi di bidang PPKn dan organisasi pembina ekstrakurikuler. | Minimal 50% lulusan PPKn UMS memenuhi salah satu indikator yang ditentukan. |
| b. Menjadi anggota dan/atau pengurus aktif pada organisasi kemasyarakatan yang memperjuangkan nilai-nilai AIK. | |||
| c. Berkonstribusi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan dan kemanusiaan. | |||
| d. Menjadi tokoh berpengaruh di lembaga dan masyarakat pendidikan. |